• Vous désirez une place en crèche?

    Choisir une pédagogie alternative pour l'avenir de vos enfants?

  • Bienvenue dans une ... NOUVEL'ERE à LYON

    La nouvelle crèche BIO aux pédagogies alternatives
    • 110 m2 de douceur pour y découvrir son « être » en devenir, 60m2 de verdure pour explorer le monde à l’air pure!

    • Nous accueillons vos enfants de 10 semaines à 6 ans
      Que vous soyez résidents, salariés ou frontaliers soyez les bienvenus dans notre toute petite crèche.

    • Face au funiculaire Saint-Just, juste de l’autre côté de la rue.
      Bus C 20/21 – Arrêt Trion
      Bus 90 Saint-Just

    • Du lundi au vendredi
      De 7h30 à 18h30
      Et après l’école ? Les mercredis et vacances scolaires pour les plus grands!

    • LES ENFANTS

      Un équilibre rassurant entre la crèche et la garde individuelle –
      De l’inter-âge pour une ambiance harmonieuse!

    • EXPERTES

      Une équipe diplômée et qualifiée aux pédagogies alternatives

    • %
      Parents partenaires

      Premiers éducateurs de vos enfants, un travail commun pour un lien de confiance

    • Repas bio par jour

      Tous les repas pris au sein de la petite crèche sont préparés à base de produits frais et BIO

  • Notre pédagogie

    " Une place pour chaque chose, une chose à la fois & chaque chose en son temps "
  • " L'enfant n'est pas un vase que l'on rempli, mais une source qu'on laisse jaillir " M.Montessori

  • Une façon d'être

    Les pédagogies alternatives ne passent pas qu’au travers des jeux ou des activités proposées au quotidien, mais sont avant tout un regard bienveillant que l’on porte, une attitude sécurisante que l’on dégage, des paroles réconfortantes que l’on prononce et des valeurs que l’on transmet!

  • Le respect d'initiative

    Cette notion s’appuie sur l’importance de l’activité spontanée du bébé et du jeune enfant pendant les soins dits de “proximités” c’est à dire le change, le repas etc. mais aussi durant les temps de jeux. Nous accordons une importance essentielle au développement des mouvements du jeune enfant initiés par lui même (…)

  • LE SOIN, MOMENT PRECIEUX

    La qualité des soins reçus est essentielle, elle a une influence certaine sur le développement psychologique de l’enfant. Le petit enfant a besoin de savoir qui va prendre soin de lui pour assurer sa sécurité affective ; quand et ou cela va se passer pour ne pas être en permanence dans cette quête ; et comment cela sera fait, ce qui va déterminer la façon dont il se construit.

  • Une ambiance différente

    Nous choisissons les couleurs avec soin, les objets, le matériel, la disposition du mobilier… on soigne chaque détail! Tout à un sens!
    L’enfant est tous les jours notre invité, nous mettons les petits plats dans les grands…Bouquets de fleurs et jolie nappe sont de sorties…
    Une ambiance sereine, apaisée et épurée.

  • Nous ne "gardons" pas vos enfants, nous les "Accompagnons"

  • Loin d'une structure classique

    Nous avons souhaité rendre notre lieu d’accueil « différent » tant dans son Ambiance que dans le choix de sa Pédagogie.
    Nous avons fait le partie pris de casser les codes de l’enfance en choisissant pastel et douceur, et en laissant l’enfant apporter ses propres couleurs!

    Un regard bienveillant, des paroles réconfortantes, et des attitudes positives pour guider l’enfant vers ce qu’il est vraiment!

    • Aucune sur-stimulation visuelle, ni intellectuelle : des espaces épurés, beaux et doux à regarder

    • Des jeux en bois et spécifiques aux pédagogies alternatives

    • Aucun transat ni chaise haute – Juste des bras, un regard et des mots délicats

    • Un lien proche de la terre et de la nature pour y être sensibilisé dès tout petit

  • La qualité avant tout !

    Ambiance d'une méthode alternative

  • Découvrez notre équipe

    Une équipe diplômée et expérimentée pour un accompagnement bienveillant de vos enfants
  • "Par conviction, notre positionnement est bien plus qu'une simple méthode : c'est un art de vivre!"

  • Une éducatrice de jeunes enfants diplômée d’état depuis 5 ans et diplômée de l’école supérieur de Maria Montessori, Paris – Elle guide l’équipe par le respect du projet pédagogique, et par son regard bienveillant, elle veille à sa cohérence dont l’objectif commun est le bien être de l’enfant.

    2 auxiliaires de puériculture diplômés dont 3 ans de riches expériences minimum – Spécialistes des soins, par leurs regards avisés, ils garantissent un environnement sécurisant et harmonieux nécessaire à l’enfant et à sa famille. 

    1 CAP petite enfance qualifié, dont 3 ans d’expériences variées  minimum – En soutien aux auxiliaires, par une observation de qualité , son positionnement est complémentaire dans l’accueil au quotidien de l’enfant et de son parent. 

    • La fonction du milieu n’est pas de former l’enfants, mais de le révéler.

      Maria MONTESSORI
    • Négocier, c’est coopérer.

    • Ce n’est pas l’adulte qui dit à l’enfant où aller, mais l’enfant qui indique à l’adulte où lui même doit se diriger.

  • Besoin de plus de précisions ?
    Laissez nous un message, nous vous répondrons sous 24h